2020年教资考试:《教育知识与能力》小学测试试卷材料分析(二)

时间:2020-11-12 15:10:41责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2020

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材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

24.小雷的母亲向班主任陈老师反映,转学才半个学期的10岁儿子小雷跟过去比好像换了个人,以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,被陈老师发现了。陈老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次陈老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。

请从小学生的生理及心理发展特点来分析本材料。

25.有这样一名数学教师:一天到晚除了认真上课,精心批改作业,就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答,总是快好的。但报纸,他从来不看一张;期刊,一年也翻不了几回;图书馆,难得光顾;影视,几乎不看。他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般,学生反映也不太好。对此,他很不解。

请从现代社会的特点以及现代教育的发展趋势评价该老师的做法。


材料分析题(答案要点)

24.小学生的身高体重处于两次增长的高峰期之间,是相对稳定发展的时期;小学生的有意注意已开始发展,但无意注意仍占优势,他们的注意力不稳定、不持久;小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出,特别是小学低年级还是依据他人的要求评价自己;从自制力和独立性看,小学生行动的冲动性和受暗示性大为减少,行为的自我调节能力有了明显的进步。这些都是小学生的生理及心理发展的特点。材料中这位新老师正是正确认识到了这点,并机智地运用这些特点来引导小雷,既纠正了他的错误,又不伤害他的自尊心。教师在传授知识的同时,一定要注重培养孩子的情感,这对孩子的健康成长更为重要和紧迫。

25.(1)现代社会是一个多元化的社会,学生可以通过多种途径接受不同的信息。尤其在这个科学技术迅猛发展的时代,学生从课堂外接受到的信息往往要比在课堂上接受到的还多。而材料中老师的行为等同于闭门造车,因此,“他的教学很一般。”

(2)20世纪后期,教育终身化的思想被提了出来,教育技术也日趋现代化。在这样一种趋势下,教师更要顺应时代的要求,终身学习,运用先进的教育技术,以实现良好的教育效果。


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